Przedszkole nr 2 im. Marii Konopnickiejto przedszkole z tradycjami. Mieści się w pięknym zielonym otoczeniu z dala od miejskiego hałasu. Teren jest wyjątkowo spokojny i bezpieczny. W przedszkolu funkcjonuje 5 oddziałów, do którego uczęszcza 125 dzieci.

Kadra pedagogiczna liczy 8 nauczycieli, która sukcesywnie podnosi swoje kwalifikacje. Różnorodność kwalifikacji nauczycieli pozwala na prowadzenie dodatkowych zajęć korekcyjno- kompensacyjnych i logopedii. Dzieci sześcioletnie uczestniczą w zajęciach katechetycznych. W przedszkolu zwraca się dużą uwagę na dzieci zdolne oraz posiadające określone zainteresowania. Od kilku już lat organizowane są przez nauczycieli dni prezentacji, w trakcie których mają możliwość przedstawienia rówieśnikom swoich pasji i umiejętności.W przedszkolu tradycją stało się obchodzenie uroczystości tj. pasowanie na przedszkolaka,powitanie kolejnych pór roku, obchodzenie tradycji świątecznych, obchody dni patronki, piknik dla społeczności przedszkolnej i lokalnej. Duży nacisk położony jest na współprace z najbliższą rodziną.Nauczyciele każdego oddziału prowadzą arkusze diagnostyczne, które są szczegółowo omawiane z każdym rodzicem dwa razy w roku. Daje to szczegółowy obraz postępów dziecka w przedszkolu w ciągu całego roku szkolnego.Uzupełnieniem jest możliwość obserwacji dziecka na tle grupy podczas zajęć otwartych.Okazją do poszerzenia wiedzy dzieci są wycieczki do zakładów pracy, wycieczki krajoznawcze, poznawcze, turystyczne. Przedszkole współpracuje z Biblioteką Dziecięcą, Muzeum, Domem Seniora, Szkołą muzyczną, Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną. Bogato i kolorowo uposażony ogródek przedszkolny pozwala dzieciom zdrowo i bezpiecznie korzystać ze świeżego powietrza. Praca w przedszkolu kieruje się określonymi priorytetami, których celem jest podmiotowość i dobro dziecka, jego wszechstronny rozwój i przygotowanie do podjęcia nauki w szkole. Nauczyciele w swojej pracy wykorzystują najczęściej metody pedagogiki zabawy, opowieści ruchowej, zabaw z piosenką oraz elementy koncepcji M. Montesori i W. Sherbone.